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發布時間:2023-02-19 12:10:41 作者:知網小編 來源:www.elxoepd.cn
學術不端是指學術界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣,或指某些人在學術方面剽竊他人研究成果,敗壞學術風氣,阻礙學術進步,違背科學精神和道德,拋棄科學實驗數據的真實誠信原則,給科學和教育事業帶來嚴重的負面影響,極大損害學術形象的丑惡現象。 研究結果應該建立在確鑿的實驗、試驗、觀察或調查數據的基礎上,因此論文中的數據必須是真實可靠的,不能有絲毫的虛假。 研究人員應該忠實地記錄和保存原始數據,不能捏造和竄改。
在數據處理方面,研究結果應該建立在確鑿的實驗、試驗、觀察或調查數據的基礎上,因此論文中的數據必須是真實可靠的,不能有絲毫的虛假。 研究人員應該忠實地記錄和保存原始數據,不能捏造和竄改。 雖然在論文中由于篇幅限制、寫作格式等原因,而無法全面展示原始數據,但是一旦有其他研究人員對論文中的數據提出疑問,或希望做進一步了解,論文作者應該能夠向質疑者、詢問者提供原始數據。
碩士畢業論文中的學術不端主要是指抄襲,而高校一般是用知網學術不端檢測工具來測的,如果你需要檢測,可以來我們文天下論文檢測網檢測。 學術不端是指學術界的一些弄虛作假、行為不良或失范的風氣,或指某些人在學術方面剽竊他人研究成果,敗壞學術風氣,阻礙學術進步,違背科學精神和道德,拋棄科學實驗數據的真實誠信原則,給科學和教育事業帶來嚴重的負面影響,極大損害學術形象的丑惡現象。
可是為了發表論文,符合文獻數據的計算結果是必要的。 怎么能夠通過自己的努力獲得合理的數據呢? 其實說來也很簡單,舍恩決定使用不是自己數據擬合出來的曲線來進行計算,也就是編造實驗數據,通過這樣的方式舍恩輕而易舉的得到了文獻中報道的結果。