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發布時間:2023-01-15 22:12:30 作者:知網小編 來源:www.elxoepd.cn
首先,文獻綜述是指我們在撰寫論文的時候借用的別人的論文的內容。 國內的論文,文獻綜述包括互聯網參考文獻、外文論文和專著等,文獻綜述對論文作者的歸納總結能力是一道考驗。 文獻綜述不僅僅是一個簡單的文獻清單,最重要的作用是能夠支撐論文作者的觀點。 因此論文綜述是否需要進行查,是跟每個大學的要求有關系的。
只有在小程序里答題,累計字數,就可以上傳論文進行查重。 查重完成后即可下載查重報告,這份報告由萬方檢測給出,非常權威,非常詳細。 如果累計的字數足夠了,甚至還可以免費查 2、3 次,直到把字數用完為止。
在大多數情況下,文獻綜述是不需要進行知網查重的,但是因為每個學校對學生的學術要求不一樣,對學術規范性要求高的學校會進行文獻綜述的查重檢測。
查重率取決于你寫文獻綜述的方法。 如果是復制粘貼,查重率就高,但如果是匯總評述,查重率就會變低。 很多同學心目中的文獻綜述部分,就是寫自己閱讀了多少篇文獻,從中獲得了什么論點。 如果按照這種邏輯來寫,查重率一定會非常高。 因為這相當于只寫了文獻名稱、重要論點,而這些都是文獻里可以找到的,可以說,這么寫跟復制粘貼一樣。 正確的寫作方式是:根據自己研究的命題,找到相關文獻,按照同一時期不同國家或同一國家不同時期的維度,對文獻進行探討。 立足于前人對該命題的研究現狀,梳理曾出現過的不同觀點,從而引出自己觀點。 認真地說,文獻綜述的部分是需要花心思、花時間進行創作的。 如果你們學校臨時要查文獻綜述部分,那只能趕緊改寫、再次查重了。 在學校查重之前,建議個人先自己進行查重。