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發布時間：2022-07-21 22:14:34 作者：知網小編 來源：www.elxoepd.cn
查重率取決于你寫文獻綜述的方法。 如果是復制粘貼，查重率就高，但如果是匯總評述，查重率就會變低。 很多同學心目中的文獻綜述部分，就是寫自己閱讀了多少篇文獻，從中獲得了什么論點。 如果按照這種邏輯來寫，查重率一定會非常高。 因為這相當于只寫了文獻名稱、重要論點，而這些都是文獻里可以找到的，可以說，這么寫跟復制粘貼一樣。 正確的寫作方式是：根據自己研究的命題，找到相關文獻，按照同一時期不同國家或同一國家不同時期的維度，對文獻進行探討。 立足于前人對該命題的研究現狀，梳理曾出現過的不同觀點，從而引出自己觀點。 認真地說，文獻綜述的部分是需要花心思、花時間進行創作的。 如果你們學校臨時要查文獻綜述部分，那只能趕緊改寫、再次查重了。 在學校查重之前，建議個人先自己進行查重。
嚴格來講每個學校的論文重復率都是不一樣的，一般要求全文的論文重復率不超過30%，有的學校也許更坑爹，大概在20%。 而不同的學校對于論文章節段落也有不同的要求，這個都會由學校發布相應的細則，不過導師們都會讓大家去一個比較靠譜的論文查重系統進行查重，也就是非常著名的知網查重系統。
對于論文參與查重的部分而言，基本上所有內容都要進行查重（不排除所謂的引用）。 很多學生認為，論文寫作過程中只要把從參考文獻復制粘貼的內容加上參考引用（即右上角的標記）便可以避免被查重，對于這種情況，我只能很嚴肅地說，這種所謂的方法簡直是無稽之談，沒有任何作用。
用于發表的綜述類文章和開題報告中的綜述部分對重復率一般不做要求或是重復率寬容范圍比較高，而大家比較疑惑或者說比較顧慮的就是畢業論文的正文重復率。 對于畢業論文正文中的重復率，不同學校的要求也略有不同。 有些學校或是學院在檢查重復率的時候是去掉文獻綜述部分的，有些則是將文獻綜述部分包含在內。 不過不論如何要求重復率，文獻綜述也需要注意是對別人成果的歸納總結，并不是直接將別人的研究結論或摘要部分大段復制粘貼。
