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發(fā)布時(shí)間：2022-03-25 16:00:24 作者：知網(wǎng)小編 來(lái)源：www.elxoepd.cn
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就行了。沒(méi)有人會(huì)追究這件事。
但是你也必須降低改變內(nèi)容的權(quán)重。
查重就是不合格的時(shí)候拿回來(lái)修改。
西南交通大學(xué)峨眉校區(qū)教務(wù)處發(fā)出《關(guān)于做好2019屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)查重檢測(cè)工作的通知》，要求對(duì)本年度畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行查重，增加大學(xué)生論文比對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)(含本年度)。如果發(fā)現(xiàn)同系或同校學(xué)生互相抄襲，教務(wù)處將啟動(dòng)調(diào)查程序，從嚴(yán)處理。
拓展畢業(yè)論文成績(jī)的評(píng)分方法：1。論文階段需要提交的材料各機(jī)構(gòu)要求不同，如：任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、論文、論文作品集、期中論文檢查表、報(bào)告表、論文評(píng)分本、說(shuō)明書等。2.國(guó)防委員會(huì)1)國(guó)防工作在研究所領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由國(guó)防委員會(huì)主持。
2)答辯委員會(huì)主要由專業(yè)課教師組成，可聘請(qǐng)部分基礎(chǔ)課教師或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課教師參加。答辯委員會(huì)的職責(zé)是主持答辯工作，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和要求。
3)答辯委員會(huì)可設(shè)若干個(gè)答辯小組，一般由3-5人組成(含1名秘書)，組長(zhǎng)應(yīng)由具有副教授以上職稱的教師擔(dān)任。
參考文獻(xiàn)：人民網(wǎng)-中新網(wǎng)-高校畢業(yè)論文查重越來(lái)越嚴(yán)格：部分學(xué)校已將查重率降至8%。
論文查重后經(jīng)常會(huì)遇到重復(fù)過(guò)多的問(wèn)題，我們需要依靠各種方式來(lái)降低查重率。在這里PaperPP就教大家如何通過(guò)修改論文來(lái)減少重復(fù)：論文查重修改技巧一：改變語(yǔ)法句型的核心是幾乎所有的論文查重軟件都會(huì)比較句子中的主謂賓補(bǔ)等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如果有句子的話，會(huì)比較主語(yǔ)、謂語(yǔ)、謂語(yǔ)等。如果注意同樣的排列順序，會(huì)被判定為抄襲。所以，當(dāng)你改變重點(diǎn)的時(shí)候，就可以打亂句子語(yǔ)法。
比如把陳述句改成疑問(wèn)句，關(guān)鍵詞重新排序，適當(dāng)替換同義詞等。
二、復(fù)述原句的關(guān)鍵是只保留原句的核心思想，不要用它的句子結(jié)構(gòu)和任何一個(gè)詞，也就是用自己的話表達(dá)原句的意思，盡可能改變句子結(jié)構(gòu)。
這種查重改稿的技術(shù)，可以正面陳述意思，也可以負(fù)面證明原意，實(shí)現(xiàn)起來(lái)相當(dāng)困難。
把這個(gè)方法修改幾遍，可以讓你修改的更順利，掌握這個(gè)方法的精髓。而且改版后絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。
論文查重和修改技巧之三：加詞的核心是可以在一個(gè)句子中插入一個(gè)或多個(gè)詞來(lái)中斷查重引擎的查重和抄襲率檢查系統(tǒng)。
因?yàn)椴橹匾鎸?duì)判斷抄襲的規(guī)定是，如果有n個(gè)連續(xù)的單詞相同，就是抄襲，那么如果超過(guò)這n個(gè)單詞，可能就很難檢測(cè)出來(lái)了。
而且，在論文字?jǐn)?shù)較少的時(shí)候，還可以幫助補(bǔ)充幾千字。
技巧四：改關(guān)鍵詞改關(guān)鍵詞的核心是用同義詞替換關(guān)鍵詞，盡量不要用原詞。
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論文查重和修改技巧五：圖片代替文字如果使用上述論文查重和修改技巧后，車達(dá)免費(fèi)論文檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)到的論文重復(fù)率仍然超過(guò)學(xué)校規(guī)定，可以選擇使用論文查重和修改技巧的終極方法——原文截圖轉(zhuǎn)換成圖片。目前這種方法是可行的，因?yàn)槿魏握撐牟橹剀浖贾荒軝z查文字的重復(fù)，圖片暫時(shí)檢測(cè)不出來(lái)。
應(yīng)該可以。之前在淘寶上買的，3塊錢1000字，結(jié)果15左右。
但是學(xué)校查體重的時(shí)候只有4左右。
問(wèn)導(dǎo)師能不能具體改一下。總的來(lái)說(shuō)應(yīng)該是可以的。這是重復(fù)檢查的目的部分。
但是，我不建議改。再寫一篇文章是需要時(shí)間和精力的。我建議改變句子結(jié)構(gòu)、單詞、句際順序等。這樣就不容易發(fā)現(xiàn)了。一般差不多12個(gè)字為一個(gè)單位。如果能每12個(gè)字換一個(gè)，重復(fù)率肯定不高。
那你現(xiàn)在可以在網(wǎng)上查體重，然后拿到學(xué)校去查。
無(wú)論是本科論文，碩士論文，論文題目，期刊論文等。只要需要原稿，就可以使用論文查重軟件來(lái)檢查文章的原創(chuàng)性。
Gocheck論文查重系統(tǒng)還不錯(cuò)，準(zhǔn)確率也高。
查出重復(fù)率后如何修改查重軟件？江湖上有句話叫：變，變，變：變字，變辭，變序。
簡(jiǎn)而言之，就是各種描寫打亂了原句，但并沒(méi)有改變它想表達(dá)的意思。
翻譯：中文文檔被收錄的幾率很大，但是自己翻譯的外文文檔會(huì)有重復(fù)嗎？答案當(dāng)然是否定的。我自己用自己的話翻譯怎么可能和別人的文章一樣？變文字為圖表：目前紙質(zhì)查重軟件只能檢測(cè)文字，圖表暫時(shí)無(wú)法對(duì)比。
反翻譯：如果真的不知道怎么改原文，就用翻譯軟件把句子翻譯成英文，再用翻譯軟件把英文翻譯成中文。
這一招真狠！當(dāng)然，以上都是投機(jī)取巧的方法，論文寫的很認(rèn)真，自以為是。
己知識(shí)儲(chǔ)備的一個(gè)提升，于現(xiàn)在、于以后、于自己都是有益無(wú)害的。
