知網查重的學生賬號是什么

發布時間：2023-10-27 18:03:16 作者：知網小編 來源：www.elxoepd.cn

問：如何看待大四學生知網賬號被盜后，論文查重機會被掛在電商平臺上售賣？

哪里有需求，哪里就有商機，為什么學校免費提供的查重機會被掛到網上當商品，大概有以下幾點原因：

1.查重費用過高

2.學生需要多次查重

3.查重免費次數不夠

上述三個原因，往往是共同形成了學生想要一個價格便宜的查重需求，那么需求的產生就會被“有心人”看到，“商機”由此產生。

在某問答平臺搜索“知網”的關鍵詞，便可以看到好多類似如何免費使用知網的帖子，可見大街的“需求”多高。

被盜號這種現象肯定不是才出現的，面對這種事情該怎么去解決？能否根本性地解決呢？

正所謂“上有政策，下有對策”，任何事情都有灰色地帶，我們只能加大力度去解決，根源性解決不太現實，基于此提供幾個思路：

1.官方增加違法打擊力度

2.有關部門提供資金鏈接補貼降低查重費用

3.學生寫論文時增加原創性，去同類網站預查重，為自己降低查重成本

4.極大抵制違法售賣的宣傳力度

5.學校提供免費查重

我們需要辯證地去看待事情，以上僅是針對個人出現售賣現象原因提出的建議，但我們也需要思考為什么查重需要花費這么多錢，一個網站尤其是處于畢業季這種被應用的高峰期，技術人員的維護、相關工作人員以及期刊編輯的日常工作，每一項都是“人”在做，付出了勞動力的，而勞動力是需要回報的。

違法之所以違法，是因為它侵害了人們的正當權益，免費查重被當做商品在網絡上售賣，這讓真正的賬號使用者怎么辦？既然這種現象儼然存在，學校是否能夠給出后續的方案保障學生查重，這才是我們需要關心的問題。

大四學生知網賬號被盜了。論文查重機會被掛在電商平臺上售賣。我覺得這是一個非常不好的事情。如果在網上申請了賬號的情況下一定要把自己的密保還有密碼設置好。以防再有這種現象發生。

如果是大面積的存在，知網賬號被盜，那肯定是知網平臺做的防盜技術不夠。論文重查機會。被掛在電商平臺上售賣。這是對知識的侮辱。

大四學生知網賬號被盜后，論文查重機會被掛在了電商平臺上售賣，這種行為是屬于違法行為，侵犯了他人的權益。

大四學生知網賬號被盜后，論文查重機會被掛在了電商平臺上售賣，這種行為是屬于違法行為，侵犯了他人的權益。

大四學生知網賬號被盜了。論文查重機會被掛在電商平臺上售賣。我覺得這是一個非常不好的事情。如果在網上申請了賬號的情況下一定要把自己的密保還有密碼設置好。以防再有這種現象發生。

臨近畢業季，又到了一年一度交論文的頭疼時刻，而在提交之前的查重是必不可少的一步，但今年卻被發現了一種論文查重的怪象。

據相關媒體報道，近期武漢一所高校的大四學生發現，學校提供的免費中國知網賬號被盜，在查詢后發現，其賬號里附帶的論文查重機會，已經被當作商品掛在淘寶店鋪上售賣。

其實，并不是每個學校都會為學生提供免費查重機會，而武漢這個大學則是為每位畢業生提供了包含兩次免費查重機會的中國知網賬號。

通過調查發現，該學校一班級中有近四成學生都遇到了被盜號的情況。

據悉，這些被盜賬號基本都能在電商平臺找到，有記者通過一位學生提供的信息，找到了一家名為“畢業服務中心”的商家，他們已經擁有近8000粉絲，提供本科、碩士、博士論文查重服務，價格從5元至340元不等，查重服務月銷售量超過2萬件。

這也就是說，需要查重的學生通過他們最少僅需5元就能查重一次。

哪里有需求，哪里就有商機，為什么學校免費提供的查重機會被掛到網上當商品，大概有以下幾點原因：

1.查重費用過高

2.學生需要多次查重

3.查重免費次數不夠

上述三個原因，往往是共同形成了學生想要一個價格便宜的查重需求，那么需求的產生就會被“有心人”看到，“商機”由此產生。

在某問答平臺搜索“知網”的關鍵詞，便可以看到好多類似如何免費使用知網的帖子，可見大街的“需求”多高。

被盜號這種現象肯定不是才出現的，面對這種事情該怎么去解決？能否根本性地解決呢？

正所謂“上有政策，下有對策”，任何事情都有灰色地帶，我們只能加大力度去解決，根源性解決不太現實，基于此提供幾個思路：

1.官方增加違法打擊力度

2.有關部門提供資金鏈接補貼降低查重費用

3.學生寫論文時增加原創性，去同類網站預查重，為自己降低查重成本

4.極大抵制違法售賣的宣傳力度

5.學校提供免費查重

我們需要辯證地去看待事情，以上僅是針對個人出現售賣現象原因提出的建議，但我們也需要思考為什么查重需要花費這么多錢，一個網站尤其是處于畢業季這種被應用的高峰期，技術人員的維護、相關工作人員以及期刊編輯的日常工作，每一項都是“人”在做，付出了勞動力的，而勞動力是需要回報的。

違法之所以違法，是因為它侵害了人們的正當權益，免費查重被當做商品在網絡上售賣，這讓真正的賬號使用者怎么辦？既然這種現象儼然存在，學校是否能夠給出后續的方案保障學生查重，這才是我們需要關心的問題。