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發(fā)布時(shí)間:2023-10-20 13:00:31 作者:知網(wǎng)小編 來源:www.elxoepd.cn
大學(xué)畢業(yè)論文調(diào)查問卷屬于論文正文部分,只要放在論文中上傳知網(wǎng)查重系統(tǒng),就會(huì)被查重的。
下面詳細(xì)介紹大學(xué)畢業(yè)論文的注意事項(xiàng):
第一、多給導(dǎo)師聯(lián)系
不管你的選題、提綱、結(jié)構(gòu)、思路、正文如何,寫不下去的時(shí)候就找導(dǎo)師。導(dǎo)師會(huì)給你明確的提示和方向的,不要怕麻煩。和導(dǎo)師勤聯(lián)系、勤溝通。很多童鞋非等到論文寫完的時(shí)候才給導(dǎo)師看,這是很被動(dòng)的。
第二、格式
其實(shí)對(duì)于本科論文來說,研究深度和創(chuàng)新性的要求并沒有那么嚴(yán)格,個(gè)別專業(yè)除外。一般來說,答辯的時(shí)間只有短短十分鐘。老師不可能仔細(xì)閱讀你的論文,第一眼是題目,第二眼是目錄,第三眼是格式。所以孰輕孰重一見而知。寫之前就先設(shè)置好格式,嚴(yán)格按照終稿的標(biāo)準(zhǔn)寫初稿。
第三、就小不就大
選題越細(xì),寫出來的東西就越有說服力。選題太大,只能從宏觀上泛泛而談,自然也就談不上有什么研究成果。從反方向來,由小入大,通過一件事、一個(gè)現(xiàn)象、一個(gè)實(shí)驗(yàn),逐步擴(kuò)展到宏觀的論點(diǎn),這才是王道。
擴(kuò)展資料:
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是:
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。
論文調(diào)查問卷作為論文的附件,它的主要目的就是對(duì)規(guī)范論文進(jìn)行補(bǔ)充,并不是一定要寫的,因此論文的調(diào)查問卷就像其他的一些附件一樣是不會(huì)進(jìn)行論文查重的。
并且論文的調(diào)查問卷還可以借用別人的樣式,但是是需要修改一下,雖然不進(jìn)行查重,但是被人發(fā)現(xiàn)是抄襲的話還是有著不小的麻煩的,如果只用其中的數(shù)據(jù),問卷內(nèi)容不一樣就可以了,還是比較寬松的。
撰寫論文身是一件辛苦的事情,相信很多經(jīng)歷過的同學(xué)都是知道寫論文的困難的,但是這是在學(xué)校幾年來的學(xué)習(xí)的最后成果,雖然在大學(xué)這幾年成長的不止紙上的這點(diǎn)東西,但是最能反映出來的還是論文。
論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。
擴(kuò)展資料:
調(diào)查問卷又稱調(diào)查表或詢問表,是以問題的形式系統(tǒng)地記載調(diào)查內(nèi)容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設(shè)計(jì)問卷,是詢問調(diào)查的關(guān)鍵。完美的問卷必須具備兩個(gè)功能,即能將問題傳達(dá)給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個(gè)功能,問卷設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則和程序,運(yùn)用一定的技巧。
查重,是把自己寫好的論文通過論文檢測(cè)系統(tǒng)資源庫的比對(duì),得出與各大論文庫的相似比。
簡(jiǎn)而言之,就是檢測(cè)抄襲率,看你論文的原創(chuàng)度,是不是抄襲的論文。
參考資料來源:百度百科——查重
百度百科——調(diào)查問卷
大學(xué)畢業(yè)論文調(diào)查問卷屬于論文正文部分,只要放在論文中上傳知網(wǎng)查重系統(tǒng),就會(huì)被查重的。
下面詳細(xì)介紹大學(xué)畢業(yè)論文的注意事項(xiàng):
第一、多給導(dǎo)師聯(lián)系
不管你的選題、提綱、結(jié)構(gòu)、思路、正文如何,寫不下去的時(shí)候就找導(dǎo)師。導(dǎo)師會(huì)給你明確的提示和方向的,不要怕麻煩。和導(dǎo)師勤聯(lián)系、勤溝通。很多童鞋非等到論文寫完的時(shí)候才給導(dǎo)師看,這是很被動(dòng)的。
第二、格式
其實(shí)對(duì)于本科論文來說,研究深度和創(chuàng)新性的要求并沒有那么嚴(yán)格,個(gè)別專業(yè)除外。一般來說,答辯的時(shí)間只有短短十分鐘。老師不可能仔細(xì)閱讀你的論文,第一眼是題目,第二眼是目錄,第三眼是格式。所以孰輕孰重一見而知。寫之前就先設(shè)置好格式,嚴(yán)格按照終稿的標(biāo)準(zhǔn)寫初稿。
第三、就小不就大
選題越細(xì),寫出來的東西就越有說服力。選題太大,只能從宏觀上泛泛而談,自然也就談不上有什么研究成果。從反方向來,由小入大,通過一件事、一個(gè)現(xiàn)象、一個(gè)實(shí)驗(yàn),逐步擴(kuò)展到宏觀的論點(diǎn),這才是王道。
擴(kuò)展資料:
畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是:
1、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實(shí)際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫作等基本技能。