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論文查重47怎么辦

發布時間：2023-10-19 16:08:02 作者：知網小編來源：www.elxoepd.cn

問：paperpass論文查重率太高怎么辦
paperpass主要檢測網絡資源，但是一般高校以知網為準，本科高校是pmlc可檢測到大學生論文聯合對比庫，研究生是5.1或者tmlc可檢測到學術論文聯合對比庫。知網可以直接到圖書館查重，也可以到一些知網自助查重網站：PaperEasy、學術不端網、螞蟻查重網等，全程自助安全，準確！
如果使用的papertime，30%的重復率是可以的，用知網查一般會比30%的重復率低，其他的查重系統不知道！因為我們學校推薦我們使用papertime官網前期查重，別的沒用過！給你我們學校使用的papertime官網使用的查重字數兌換碼463092，都能用，有用的同學拿走用吧！在官網“充值中心”最下面兌換使用！
推薦大家一個靠譜的論文檢測平臺。重復的部分有詳細出處以及具體修改意見，能直接在文章上做修改，全部改完一鍵下載就搞定了。怕麻煩的話，還能用它自帶的降重功能。哦對了，他們現在正在做畢業季活動，贈送很多免費字數，可以說是十分劃算了！地址是：
查重率太高的話，建議自己打一段文字比較好，要不要全？
（1）如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了，盡管自已認為是引用，所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
（2）論文查重時，只查文字部分，“圖”“mathtype編輯的公式”“word域代碼”是不查的，因此建議公式用mathtype編輯，不要用word自帶的公式編輯器。
（3）外文文獻翻譯法，若您看的外文多，由外文自己翻譯過來的，那么一般來講不需要標尾注，就可以當做自己的，因為查重的數據庫只是字符的匹配，無法做到中英文的匹配。
（4）變換措辭法，就是在理解原文意思的基礎上，按照意思重寫，或者變換句式結構，更改主被動語態，或更換關鍵詞，或通過增減，這也是一種有效合理降重的手段。
如果想要省時省力更快的降重的話，可以試試paperyy的智能降重功能。
我三月份剛搞完畢設，來回答你的問題吧。如果paperpass查重率很高有很多原因的，比如說你的論文抄的其他文獻或者資料過多（這肯定是你最不想被看到的），paperpass查的論文本身就比其他系統嚴格很多，更過火的講，他的查重結果比學校檢測結果高很多（肯定是你最想看到的）。
不管上面舉得三種例子哪個結果，對現在你來講都不那么重要，最重要的是抓緊拿出論文來，好好的修改，照著檢測報告不停的改。因為畢業重要，學校的系統查出來以及paperpass查出來的結果不一定很靠譜，但是人是靠譜的就好了。以不變應萬變。
回過頭來講，正如上邊講的，pp確實比較變態嚴格，你只要保證比學校要求的低10%左右就好。在查重的過程中建議你去他的官網去查，因為山寨的太多了，我自己查了這么多，第一眼也分不清哪個是真的，附上真實的吧，別去了仿造的造成論文泄露 /f/8cef99 直接官網查了改就好了。
自動降重是AI技術的初步應用，讓機器對查重報告里重復比較高的句子，通過語義分析用深度學習的詞語、句子進行替換，輔助降低論文重復率的工具。機器人改重是輔助，不能替代人工修改，可以使用在線修改功能，在報告里直接對降重后的句子進行人工修改。
我用過Paper yy自動降重，基礎版2元一千字、智能版5元一千字，智能版與基礎版，采用的算法引擎有差異，智能版降重的句子更通順。

問：在cncnki知網查重網站進行論文檢測，失敗了怎么辦？

這么插出眾中的那個文件失敗了，怎么辦？重新登錄一下看
如果進行論文檢測查重失敗了的話那就重新再再進詞唄

問：學校論文查重率過高怎么辦

每個學校標準不一樣的不過大致上，本科院校規定畢業論文查重率小于30%就算是合格，然后可以申請答辯，當然不同高校不同專業的培養標準是不一樣的，規定畢業論文重復率的標準也會有所差異，通常是控制在20%30%左右優秀。
問：山西師范大學論文查重高于50%，怎么辦
趕緊聯系老師，然后把論文拿回來自己再修改降低重復率。
關于學校對查重率、相似率、抄襲率的要求：
各個學校不一樣，全文重復率在30%一下（而有的學校，本科是20%）。每章重復率應該沒有要求，這個每個學校會出細則的，并且學校也出給出他們查重復率的地方——基本都是中國知網。具體打電話問老師，每界每個學校要求都不一樣
相關查重系統名詞的具體作用：
查重率的具體概念就是抄襲率，引用率，要用專業軟件來測試你的文章與別人論文的相似度，杜絕抄襲。基本就這意思。
一個是自寫率就是自己寫的
一個是復寫率就是你抄襲的
還有一個引用率就是那些被畫上引用符號的是合理的引用別人的資料
修改重復率或抄襲率論文的經驗：
CNKI是連續的字數相同不能超過13個字，萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標注出來，算進重復率。我們學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種數據庫檢測重復率會有結果上的誤差，一般CNKI會更嚴格一點，先在用萬方檢測一下，然后對照重復段落，句子反復修改一下，最后用CNKI檢測一下，就放心了。
改唄，斷句，改用詞，加“的”……