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發布時間：2021-04-06 16:00:17 作者：知網小編 來源：www.elxoepd.cn
各學院：為貫徹“關于加快教育部高水平本科教育建設的全面提高人才培養能力的意見”的書面精神，加強畢業設計（論文）選題、開題、答辯等全過程管理，嚴格監測形式、內容、難度提高畢業設計（論文）質量。結合我們學校的實際情況，現在通知2019期本科生的畢業設計（論文）工作的相關事項。一、加強組織管理的畢業設計（論文）是本科生在校期間的一個重要的綜合實踐教育的一環，各學院應高度重視本科生的畢業設計（論文）工作。作為檢查的一環，對于檢查中發現的問題和不足，應及時解決、改善，提出具體的質量管理措施，促使教師指導、教師審查、答辯小組三方進行指導，真正承擔畢業設計（論文）的質量監督職責。二、加強誠信教育規范學位論文的管理，加強學術誠信教育，堅決杜絕學位論文的買賣、代行行為，自覺抵制學位論文的偽造行為。
教師有教育、指導學生、維護學術誠實、遵守學術準則、職責不完備和指導學生的學位論文買賣、代行行為的指導教師。學校追究怠慢職務的責任，購買學位論文，對代寫學生嚴格處理。三、教師指導資格和要求學院教學科研經驗豐富，責任感強，具有中級以上職稱的教師指導本科生的畢業設計（論文），鼓勵更多博士課程的領導和教授參加本科生的畢業設計（論文）指導活動，鼓勵高級專業不斷提高技術崗位領導教師的比例
1.指導畢業設計（論文）教師資格校內指導教師：第一指導教師應具有中級以上職稱或博士學位。即使取得碩士學位也沒有取得中級職稱的人，不能作為第一指導教師，但可以協助指導本科生的畢業設計（論文）的工作。校外指導教師：需要中級以上的職稱，其指導資格由學院審查，填寫《福州大學本科畢業生畢業設計（論文）校外指導教師情況匯總表》。請登記到教務處。各校外輔導教師的學生人數不得超過4人。2.指導教師是保證學生畢業設計（論文）質量的負責人，應充分利用畢業設計（論文）各階段的教育任務，幫助學生選題工作。
早提出畢業設計（論文）任務書，準備給學生足夠的時間開報告。加強過程指導和檢查，每周至少指導學生兩次，立即把握學生畢業設計（論文）的進度和質量，定期進行輔導，發現問題，糾正錯誤。進行
畢業設計（論文）的審查，在畢業設計（論文）進入最終答辯之前，指導老師要認真審查學生的畢業設計（論文）的全部資料，并提出修改意見和建議。教師對學生的學術道德行為負責監督。可以立即發現和糾正學生在學術上的不正當行為，必要時取消其答辯資格。學生是否有參加畢業設計（論文）答辯的資格，要事先進行審查，客觀、公正、正直地填寫意見。對校內、校外指導教師共同指導完成的學生的畢業設計（論文），各學院應加強過程管理，校內、校外指導教師和學生之間應加強溝通聯系，學生完成的畢業設計（論文）的所有資料都應在校內、校外指導應該通過導教師共同審查簽名。
4、畢業設計（論文）流程管理工作學院將進一步加強畢業設計（論文）的流程管理，分階段嚴格檢查，檢查、監督畢業設計（論文）的全過程，確保畢業設計（論文）的質量。（一）畢業設計（論文）主題的選擇1.主題必須符合本專業的培養目標和教育基本要求，必須充分減去專業知識，提高學生的分析和問題解決能力。建立
個大學生創新創業訓練計劃、學科競賽等創新實踐活動和畢業設計（論文）有效結合機制。學生如果有階段性的成果和革新性的成果，可以得到學院和指導教師的同意，作為畢業設計（論文）的題目來選擇。
多媒體課的研究和開發項目，簡單的文獻概要和研究報告不能作為畢業設計（論文）的題目。選舉問題不能一個人一個問題決定后再擅自改變。2.工科專業應盡量進行有工程背景的畢業設計。理工科專業的題目應該是研究審查時的課題。文科及管理類的主題突然出現現實性，必須分析和解決當前經濟改革和社會現實生活中的熱點、難點、焦點問題。
名學生將畢業設計（論文）的課題與大學生的就業實習、企業的實際課題相結合。（二）畢業設計（論文）任務書必須由指導教師認真填寫。
工作書各欄簽名齊全。時間順序是合理的。畢業設計（論文）開始前必須到達學生處。學生接到任務書后，應認真做好文獻調查和資料收集等開題準備，并寫開題報告。
（三）畢業設計（論文）的開題學生應該認真寫“福州大學本科生畢業設計（論文）開題報告”。教師應針對學生的開題情況認真檢查，確認開題報告的內容和寫法是否規范，是否達到開題要求，并認真簽署完整詳細的指導意見，給不認真的人送去沉重的回饋。做。因一些客觀原因需要變更主題的，應當按照規定的程序進行審查。中間檢查后，畢業設計（論文）的題目不能變更。
審查步驟：學生提交→指導教師的審查→學部的審查→學院的審查→向教務處報告并記錄下來。（四）畢業設計（論文）中期檢查畢業設計（論文）中期檢查工作主要由學院組織實施。認真總結學生前期研究活動，填寫《福州大學本科生畢業設計（論文）中期檢查表》，指導教師簽署詳實的指導意見，對進度緩慢、對工作消極的人員，保證所有任務按時完成。
（五）畢業設計（論文）文件規范畢業設計（論文）文件參照《福州大學本科畢業設計（論文）制作規范》（2017年1月修訂版）執行。畢業設計按順序分為兩個裝訂。第一本書的內容和裝訂的順序是封面、畢業設計（論文）誠信承諾書、中文摘要（包括關鍵詞）、目錄、正文、參考文獻、附錄、謝詞。
第二冊的內容和裝訂順序是封面、目錄、畢業設計（論文）任務書、畢業設計（論文）的開題報告、文獻概要、外語原文和譯文、畢業設計（論文）的中間檢驗表。封面內容按照學校提供的格式和要求嚴格填寫，封面顏色統一以學院為單位自己選擇。
（六）畢業設計（論文）答辯、成績評價工作各學院嚴格參照《福州大學本科生畢業設計（論文）工作管理辦法》（福大教[2015]7號），認真做好2019屆本科生畢業設計（論文）答辯、成績評價工作。指導教師、評審教師、答辯團隊三個成績評價均按100分制評分，答辯委員會對指導教師（40%）、評審教師（20%）、答辯團隊（40%）三個部分的成績進行綜合評價，將學生的畢業設計（論文）成績換算成5級分制登記系統。必須。（七）畢業設計（論文）管理系統的應用規范了本科生畢業設計（論文）的教育管理，加強了畢業設計（論文）的過程管理，保證畢業設計（論文）的質量，經過研究，今年起學校將實行“中國知識網”大學生畢業設計（論文）管理系統決定采用“知網完成系統”）。學習和計算機科學學院進行了試運行，對知識網絡的畢業設計（論文）進行了全
