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發(fā)布時(shí)間：2023-08-18 11:53:30 作者：知網(wǎng)小編 來源：www.elxoepd.cn
網(wǎng)絡(luò)上沒有確切回答，最好自己親自去詢問一下，這樣了解的情況才比較準(zhǔn)確清楚，以便做出更好的選擇。
這個(gè)很難說！
你說的這兩個(gè)都不靠譜！
你要是說你用的是萬方達(dá)到了5%左右。那就能過！
==================論文寫作方法===========================
論文網(wǎng)上沒有免費(fèi)的，與其花人民幣，還不如自己寫，萬一碰到騙人的，就不上算了。
寫作論文的簡(jiǎn)單方法，首先大概確定自己的選題，然后在網(wǎng)上查找?guī)追蓊愃频奈恼拢ㄗx一遍，對(duì)這方面的內(nèi)容有個(gè)大概的了解！
參照論文的格式，列出提綱，補(bǔ)充內(nèi)容，實(shí)在不會(huì)，把這幾份論文綜合一下，從每篇論文上復(fù)制一部分，組成一篇新的文章！
然后把按自己的語言把每一部分換下句式或詞，經(jīng)過換詞不換意的辦法處理后,網(wǎng)上就查不到了,祝你順利完成論文!
維普查重20并不能完全代表學(xué)校就是這個(gè)結(jié)果。如果你學(xué)校用的是維普，那么久可以。如果不是維普，那么久不好說了。你學(xué)校用什么查重系統(tǒng)你就用什么系統(tǒng)就可以了。對(duì)于本科學(xué)校用的一般是pmlc，研究生的話是5.1版的，能測(cè)到學(xué)長(zhǎng)的庫(kù)。選擇很重要！↓↓↓
沒問題的，知網(wǎng)沒pp那么嚴(yán)，估計(jì)10%左右了
可以。
PaperPass通常相較于知網(wǎng)查重而言，重復(fù)率會(huì)略高20%-30%左右，學(xué)生可以根據(jù)PaperPass的查重報(bào)告進(jìn)行修改，PaperPass的重復(fù)率低于20%時(shí)，知網(wǎng)的重復(fù)率也應(yīng)當(dāng)在15%左右。
因此應(yīng)當(dāng)巧妙的利用好PaperPass的查重報(bào)告對(duì)論文進(jìn)行合理修改，切不可只是通過替換詞匯的方式進(jìn)行論文修改，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研讀原文含義，用方式表達(dá)，這樣方可有效的降低論文重復(fù)率。
擴(kuò)展資料：
使用論文檢測(cè)系統(tǒng)的注意事項(xiàng)：
1、論文檢測(cè)基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測(cè)軟件首先進(jìn)行部分劃分，上交的最終稿件格式對(duì)抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個(gè)字的小段落檢測(cè)不出來。因此，我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。
2、論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)相對(duì)比較嚴(yán)格，只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致，就被認(rèn)定為抄襲，但是前提是滿足第3點(diǎn)，參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。
3、將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。
4、動(dòng)手寫論文，在寫作時(shí)，不要采用原文復(fù)制粘貼，也可以粘貼后加上引用。
參考資料來源：百度百科-PaperPass
參考資料來源：百度百科-查重
參考資料來源：百度百科-中國(guó)知網(wǎng)
應(yīng)該能過。
paper pass 查的相對(duì)嚴(yán)格一些，它的數(shù)據(jù)庫(kù)是只要網(wǎng)上能夠找到的論文、新聞等資料，它都能夠查出來，也就是說它包含的內(nèi)容多且雜；但是知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)相對(duì)小些，這只是相對(duì)在網(wǎng)上的資源來說的，要知道在paper pass上查不到的論文資料，在知網(wǎng)也能夠查出來。第一次的話，學(xué)校會(huì)給機(jī)會(huì)檢測(cè)第二次。如果是第二次了，就安全一點(diǎn)，再修改點(diǎn)，因?yàn)闆]有第三次機(jī)會(huì)。我估計(jì)起碼9成把握能過。希望對(duì)你有所幫助。
這個(gè)是可以過的
知網(wǎng)系統(tǒng)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明：
1．看了一下這個(gè)系統(tǒng)的介紹，有個(gè)疑問，這套系統(tǒng)對(duì)于文字復(fù)制鑒別還是不錯(cuò)的，但對(duì)于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？
學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)文字復(fù)制的檢測(cè)已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)高的水平，對(duì)于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測(cè)，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大的進(jìn)展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展并多提批評(píng)性及建設(shè)性意見和建議。
2．按照這個(gè)系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對(duì)上海大學(xué)某教師的國(guó)家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%. 請(qǐng)明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測(cè)文獻(xiàn)中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻(xiàn)的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)系統(tǒng)成為個(gè)人報(bào)復(fù)的平臺(tái)？
這也是我們?cè)谡J(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測(cè)系統(tǒng)還只是在機(jī)構(gòu)一級(jí)用戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時(shí)，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身份認(rèn)證，日志記錄等。
4．最小檢測(cè)單位是句子，那么在每句話里改動(dòng)一兩個(gè)字就檢測(cè)不出來了么？
我們對(duì)句子也有相應(yīng)的處理，有一個(gè)句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級(jí)的相似算法，段落有段落級(jí)的相似算法，計(jì)算一篇文獻(xiàn)，一段話是否與其他文獻(xiàn)文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。
5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫(kù)中的相關(guān)文獻(xiàn)也抄了進(jìn)去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個(gè)算不算學(xué)術(shù)抄襲？
檢測(cè)系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會(huì)有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測(cè)文獻(xiàn)的信息。
6．知網(wǎng)檢測(cè)系統(tǒng)的權(quán)威性？
學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測(cè)系統(tǒng)并不對(duì)檢測(cè)文獻(xiàn)定性，只是將檢測(cè)文獻(xiàn)中與其他已發(fā)表文獻(xiàn)中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實(shí)，而這篇檢測(cè)文獻(xiàn)是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認(rèn)。
